CLE no J.I. de Corim

Chegaram os puzzles da turma dos três anos do jardim de infância da Escola Básica do Corim!

CLE na E.B. de Corim

Breves momentos na turma A do 1º Ano de Moutidos, depois do conto "O que eu mais gosto no Natal..." 

E ainda a deliciosa mensagem da turma B do 1º ano.

CLE no JI do Corim

As crianças da sala 2, depois de ouvirem atentamente a História de Eoin Mclaughlin  “Saudades do teu abraço”, elaboraram um expressivo cartaz coletivo, onde todos nos revemos. Não concordam?!

Mil abraços e parabéns pelo trabalho!

Com o aproximar da época natalícia, outro conto trabalhado foi “Do que eu mais gosto no Natal…”.

Após a sua leitura, cada criança montou um pequeno puzzle alusivo ao mesmo e, de seguida, pintou-o.

Feliz Natal a todos!!!!! 

CLE na EB Corim

Os alunos da turma A do 1º ano fizeram a montagem de um puzzle a partir do conto de natal que ouviram atentamente.

Apreciem os diferentes momentos dessa tarefa!

CLE no JI de Moutidos

A professora Olga veio à sala da pré dizer-nos que agora também pertencemos ao Clube de leituraS na Escola - CLE. Contou-nos a história: “O que eu mais gosto no Natal…”. A história era de uns ursos que montaram uma árvore de Natal, mas faltava uma estrela…tiveram visitas…e depois, deram um abracinho muito grande os três; pai, mãe e filho. O filho urso disse que o que mais gostava era da família.

Vitória, vitória, acabou-se a história! Feliz Natal 20202 para todos.

Natal 2020

BE Natal de BIBLIOAESCAS

CLE no JI do Corim

 Na sala dos três anos, na pré do Corim, o primeiro conto foi trabalhado foi “Saudades do teu abraço”. 

Aqui fica o registo elaborado pelos pequenos artistas da sala.

CLE no JI de Moutidos

The English Reading Club

A formação do CLE - Clube de Leitura na Escola - em língua inglesa, no Centro Escolar da Gandra e na Escola Básica de Moutidos, motivou os alunos para a leitura autónoma e partilhada.

Atentem nas suas maravilhosas leituras.

Please Mr. Panda by Renata Evangelista 4º B - CEG

From head to toe by Bruno 4º C - CEG

The Mixed Up Chameleon by Catarina 4º C - CEG

Pete the Cat - I love my white shoes by Guilherme - 4º B CEG

I Can Fly by Gonçalo - 4º C - CEG

Go away big green Monster by Afonso 4º A - Moutidos

Fruit Salad by João 4º B - Moutidos

I Can Fly by Isabela - 4º C Moutidos

While We Can't Hug by Matilde - 4º B Moutidos

No by Alexandre - 4º B CEG

No by Renata Moura - 4º B CEG

Ollies's Jar by Pedro António - 4º B CEG

From head to toe by Dinis - 4º A Moutidos

I Can Fly by Lara Pinto - 4º B CEG

I Can Fly by Maria Inês - 4º B CEG

I Can Fly by Alder - 4º B CEG

I Can Fly by Martim - 4º B CEG

I Can Fly by João - 4º B CEG

I Can Fly by Inês Amorim - 4º A Moutidos

HoW Am I Feeling by Marta - 4º A Moutidos

I Can Fly by Diego - 4º B CEG

Chicken Licken by Sara Morais - 4º B CEG

Kate's Grandma by Beatriz - 4º B Moutidos

Dear Zoo by Sofia - 4º B Moutidos

Concurso Nacional de Leitura 2020-2021 (1.ª Fase) - Resultados 1.º e 2.º ciclos

Decorreram ontem (14 de dezembro) as provas da 1.ª fase do Concurso Nacional de Leitura para os alunos dos 1.º e 2.º ciclos do Agrupamento.

Os alunos selecionados para a 2.ª fase do CNL são os seguintes:

1.º ciclo

Centro Escolar da Gandra:

- Francisco Pais Almeida da Silva Andrade, 4.º A;

- Sara Pereira Morais, 4.º B.

Escola Básica de Moutidos:

- Tiago Manuel Rodrigues Arezes, 4.º A;

- Dinis Filipe Loureiro Cardoso, 4.º A.

Escola Básica do Corim:

- Vasco Silva Gonçalves, 4.º A;

- Sofia Rocha Silva Almeida, 4.º A.

2.º ciclo

- Sofia Guimarães, 5.º F;

- Guilherme Fernandes, 5.º C.

Parabéns a todos pela brilhante participação nesta iniciativa da Biblioteca Escolar!

Os alunos acima mencionados participarão na fase municipal (2.ª fase) prevista para o dia 10 de fevereiro de 2021. Em breve, serão indicadas as obras a ler.

Benefícios e malefícios da exposição solar

 A Renata Evangelista e a Carolina Silva da turma 4º B do Centro Escolar da Gandra deixam a todos uma informação muito importante.

O trabalho está magnífico. Muitos parabéns!

CLE - História Com Recadinho

Depois de uma leitura muito atenta de "história com Recadinho" de Luísa Dacosta, ficaram alguns recadinhos dos alunos do 4º B do Centro Escolar da Gandra.

 

Lenda de Natal

 

"Queres ouvir uma lenda de Natal antiga? Pois bem, vou contar-ta por palavras minhas. Ora escuta.

Morava num casebre um certo sapateiro; era no cruzamento de dois caminhos, não longe de uma aldeia pobre e triste. Nesse tempo, as pessoas ainda usavam velas e candeeiros a petróleo para se alumiarem, e lenha para se aquecerem e cozinharem.

Apesar de pobre, o sapateiro era homem bom e amigo de auxiliar quem precisasse. Por isso gostava de ajudar os viajantes que por ali passavam quando já era escuro, deixando todas as noites, na janela da sua casita, uma vela acesa, de modo a guiá-los. E, mesmo doente e às vezes com fome, o pobre homem nunca deixou de acender a vela, ajudando assim as pessoas a não se perderem.

Até que o rei e os homens mais poderosos do país entraram em guerra com os do país vizinho. E, com isto, todos os jovens da aldeia tiveram de partir, para combater no exército do seu rei, deixando a aldeia ainda mais triste e desgraçada. 

Passaram meses, senão anos, e os habitantes do país, como acontece sempre que há guerras, viviam com privações e dificuldades cada vez maiores. Mães e pais, mulheres e noivas sofriam com a ausência dos seus filhos, maridos ou noivos. E não foram poucas as famílias que perderam os seus jovens na guerra.

Vendo a persistência do pobre sapateiro, que mesmo naqueles tempos duros e difíceis continuava a viver a sua vida com esperança e um coração bondoso, os habitantes da aldeia resolveram imitá-lo e, certa noite, precisamente na véspera de Natal, todos acenderam uma vela nas janelas das suas casas, iluminando assim toda a povoação. Como que por encanto, pela meia-noite os sinos da igreja começaram a soar ininterruptamente, anunciando a boa nova: a guerra terminara e os jovens regressavam enfim a casa! 

Mulheres e homens puseram-se a gritar: “É milagre! O milagre das velas!”.

E é por isso, reza a lenda, que a partir desse dia, acender uma vela na véspera de Natal se tornou tradição em muitos povos da Terra."

Texto inédito do escritor João Pedro Mésseder

CLE - CEG - 3º ano

 Os alunos do 3º C do Centro Escolar da Gandra desenharam o "Sr. do seu Nariz" e partilham a sua criatividade.

CLE - CEG - sala 4

"Será o mar o meu lugar? foi o mote para a realização do trabalho das crianças da Sala 4 do Centro Escolar Gandra. 

 

CLE - Sala 2 Moutidos

As crianças da sala 2 da Escola Básica de Moutidos  partilham o trabalho que elaboraram a partir do conto "Saudades do teu Abraço", no âmbito do projeto "Clube de LeituraS na escola".

Apreciem o resultado!

CLE - CEG - 3º Ano

 Os alunos das turmas do 3º ano do Centro Escolar da Gandra ouviram ler e refletiram sobre a história  "O Elefante Cor-de-Rosa" de Luísa DaCosta. Depois mostraram a sua criatividade plástica.

3º A

3º C

CLE - CEG

 Apreciem os belíssimos trabalhos realizados pelos alunos do 2º A do Centro Escolar da Gandra, após a leitura do conto "A Girafa que comia estrelas" de José Eduardo Agualusa.

4ª Sessão do CLE - AS

Após a leitura do conto "Pedro e o Lobo", os participantes do Clube de Leituras na Escola dialogaram sobre a mentira e realizaram trabalhos muito criativos.

CLE - CEG

 A propósito da história "A Ovelhinha que chocou um ovo", as crianças do JI do Centro Escolar da Gandra realizaram belíssimos trabalhos. Parabéns!

Sala 4

sala 1

Sala 2

Sala 3

CLE CEG

 O jardim do "Gigante Egoísta" pelos olhos dos alunos do 4º B.

Clube de LeituraS na Escola (CLE)

 As crianças da sala 1 do pré- escolar da Escola de Moutidos, orientados pela docente Manuela Lapa, produziram um cartaz alusivo ao conto " Saudades do teu Abraço", após uma sessão de leitura realizada pela  professora bibliotecária Olga Dias.

3ª Sessão do CLE - AS

 Com "Um pé de Vento", os participantes do CLE - AS levaram tudo pela frente...

CLE - CEG

Ouvida a história "Um Pé de Vento" de Graça Breia, as crianças do Ensino Pré-Escolar do Centro Escolar da Grandra deram largas à sua imaginação. 

Parabéns a todos!

 Sala 3

   

Sala 2

CLE na Biblioteca do Centro Escolar da Gandra

 As crianças do Pré-Escolar ouviram  o conto "Procura-se! Ralphy , o coelho ladrão de livros". De seguida,  conversaram sobre a história e puseram à prova os seus dotes artísticos. Observemos seus lindos trabalhos.

Sala 3

Sala 2

CLE - CEG

 

Os alunos do 2º A do Cenro Escolar da Gandra partilham os trabalhos realizados a partir da leitura do conto "Eu nunca na vida comerei tomate". 

Apreciem a sua criatividade..

CNL - Fase de Escola

O Plano Nacional de Leitura em articulação com a DLGB/Direcção-Geral do Livro e das Bibliotecas e com a Rede de Bibliotecas Escolares promove no ano letivo de 2020/ 2021 a 14ª Edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL).

  Objetivos

 O objetivo central deste concurso é estimular o gosto e o prazer da leitura para melhorar o domínio da língua portuguesa, a compreensão leitora e os hábitos de leitura. 

 Inscrições

 Os alunos do 1º ciclo devem inscrever-se junto do(a) professor(a) titular de turma e os alunos dos 2º e 3 ciclos e do ensino secundário devem inscrever-se junto do(a) professor(a) de Português até ao dia 25 de novembro.

 Calendarização e local de realização da prova

 A 1ª Fase (escolas) do CNL decorrerá na última semana letiva do mês de dezembro e na primeira semana de janeiro:

 

	Data	Horário
1.º ciclo	14 de dezembro	11h- 12h
2.º ciclo	14 de dezembro	12h25-13h15
3.º ciclo	7 de janeiro	10h40 - 11h30
Secundário	7 de janeiro	9h05 - 9h55

 Obras selecionadas

 

1º Ciclo	2º Ciclo	3º Ciclo	Secundário
História com recadinho, Luísa Dacosta	O menino-estrela, Oscar Wilde	História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar, Luís Sepúlveda	Quatro Estações, David Mourão-Ferreira

 

Estrutura da prova

 A prova será constituída por questões de escolha múltipla sobre a obra lida e uma questão de desenvolvimento.

 Júri

 O júri é constituído por três docentes a designar.

Halloween 2020

 Hi, everyone!!!

Welcome to the amazing Halloween celebration!!

 É mesmo verdade, nada nos fez parar!

E aqui está o resultado da dedicação e criatividade dos fantásticos alunos do 1.º ciclo e das suas respetivas famílias. Estão todos de parabéns!

Preparem-se para assistir a um desfile de fantasmas, abóboras, sacos de guloseimas e sapatos de bruxa.

Será que conseguem resistir a tanta doçura?!!

 Trick or Treat?!

HAPPY HALLOWEEN!!!

                                                                                                                          1º e 2º anos

                                                                                                                           3º e 4º anos

As professoras de Inglês:

Diana Pereira, Elisabete Santos e Rosa Azevedo

"Esta palavra é isto" - produção da turma 8.ºB

Numa oficina de escrita do 8.ºB com a professora Rosa Oliveira, após a análise do poema "Esta palavra é isto", de João Pedro Mésseder, cada aluno teve de expandir os versos dos dísticos numa relação de causa, tempo e condição. Após a correção de todos os textos, produziram um único poema, selecionando o final do verso que acharam mais bonito. O resultado coletivo foi o seguinte:

Esta palavra é isto

 

Esta palavra é uma nuvem porque vagueia no céu com calma,

aquela palavra é uma pétala porque nas estações vai e vem.

 

Esta palavra é um cântaro quando a curiosidade vem saciar

aquela palavra é uma chama quando me aconchega na noite fria.

 

Esta palavra é um pássaro se pelo céu me consegue guiar,

aquela palavra é um peixe se pelo oceano me ajuda a navegar.

 

Esta palavra é um rosto porque sorri a todos os olhares,

aquela palavra é uma pedra porque tudo pode quebrar.

 

Esta palavra é um sino quando toca a minha alma,

aquela palavra é um gesto quando carinho vem demonstrar.

 

Esta palavra é um anjo se para o paraíso me transportar,

aquela palavra é um segredo se a minha emoção vem ocultar.

 

Esta palavra é isto,

esta palavra é o que eu quero,

coisa que toco e registo.

João Pedro Mésseder e alunos do 8º B

Muitos parabéns a todos os alunos do 8.º B!

Dia Internacional das Bibliotecas Eolares

No dia vinte e seis de outubro, Dia Internacional das Bibliotecas Escolares (que tem como objetivo destacar a importância das bibliotecas escolares na educação, assim como promover o gosto pela leitura) alunos da Escola Básica de Moutidos, participaram na elaboração de um painel no átrio do edifício 2.

2ª Sessão do CLE - AS

Depois de conhecidas as aventuras de "Ralphy, o coelho ladrão de livros"de Emily Mackenzie, os alunos do Clube de Leitura na Escola relataram também algumas das suas aventuras. Mais tarde, mostraram a sua criatividade em expressivas imagens.

LIBERTÉ

 

LIBERTÉ

 

Sur mes cahiers d’écolier

Sur mon pupitre et les arbres

Sur le sable sur la neige

J’écris ton nom

 

Sur toutes les pages lues

Sur toutes les pages blanches

Pierre sang papier ou cendre

J’écris ton nom

 

Sur les images dorées

Sur les armes des guerriers

Sur la couronne des rois

J’écris ton nom

 

Sur la jungle et le désert

Sur les nids sur les genêts

Sur l’écho de mon enfance

J’écris ton nom

 

Sur les merveilles des nuits

Sur le pain blanc des journées

Sur les saisons fiancées

J’écris ton nom

 

Sur tous mes chiffons d’azur

Sur l’étang soleil moisi

Sur le lac lune vivante

J’écris ton nom

 

Sur les champs sur l’horizon

Sur les ailes des oiseaux

Et sur le moulin des ombres

J’écris ton nom

 

Sur chaque bouffée d’aurore

Sur la mer sur les bateaux

Sur la montagne démente

J’écris ton nom

 

Sur la mousse des nuages

Sur les sueurs de l’orage

Sur la pluie épaisse et fade

J’écris ton nom

 

Sur les formes scintillantes

Sur les cloches des couleurs

Sur la vérité physique

J’écris ton nom

 

Sur les sentiers éveillés

Sur les routes déployées

Sur les places qui débordent

J’écris ton nom

 

Sur la lampe qui s’allume

Sur la lampe qui s’éteint

Sur mes maisons réunies

J’écris ton nom

 

Sur le fruit coupé en deux

Du miroir et de ma chambre

Sur mon lit coquille vide

J’écris ton nom

 

Sur mon chien gourmand et tendre

Sur ses oreilles dressées

Sur sa patte maladroite

J’écris ton nom

 

Sur le tremplin de ma porte

Sur les objets familiers

Sur le flot du feu béni

J’écris ton nom

 

Sur toute chair accordée

Sur le front de mes amis

Sur chaque main qui se tend

J’écris ton nom

 

Sur la vitre des surprises

Sur les lèvres attentives

Bien au-dessus du silence

J’écris ton nom

 

Sur mes refuges détruits

Sur mes phares écroulés

Sur les murs de mon ennui

J’écris ton nom

 

Sur l’absence sans désir

Sur la solitude nue

Sur les marches de la mort

J’écris ton nom

 

Sur la santé revenue

Sur le risque disparu

Sur l’espoir sans souvenir

J’écris ton nom

 

Et par le pouvoir d’un mot

Je recommence ma vie

Je suis né pour te connaître

Pour te nommer

 

Liberté.

 Paul Éluard

 

Clube de Leitura (CLE) no Centro Escolar da Gandra(CEG)

 E aqui ficam os trabalhos elaborados pelos alunos de diferentes turmas a propósito do conto de Eoin McLaughling "Saudades do teu abraço".

                                                                             SALA 4

SALA 3

SALA 2

1º A

1º B 

2º B

Dia da Alimentação

 

Poemas da horta e outras verduras, Manuela Leitão

"Irredutíveis com Astérix"

 

De forma gratuita e de livre acesso, é possível descarregar os 8 primeiros números da revista Irredutíveis com Astérix, em várias línguas (português, francês, neerlandês, espanhol, alemão). A versão portuguesa pode ser acedida  AQUI.

 O site inclui banda desenhada, jogos, informação sobre as personagens (gauleses, romanos e os outros), Astérix no cinema, desenhos animados, etc.

Diverte-te! Há atividades para toda a família. 

 E por que não aproveitar para visitar o "Parc Astérix Paris"? Basta clicar aqui.

"Clube de Leitura na Escola"(CLE) de Águas Santas

 A primeira sessão do CLE realizou-se no dia 9 de outubro e os alunos presentes na sessão ouviram atentamente a história "Saudades do seu abraço". 

Seguidamente, todos refletiram sobre  a temática dos afetos, relacionando-a com a situação de afastamento que atualmente vivemos.

Para terminar, os alunos deram largas à sua imaginação, recriando graficamente um dos momentos da história.

Bem-vindos à Biblioteca!

Bem-vindos à Biblioteca! (CEG e MT)

                                         

MIBE 2020 - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Para comemorar o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, divulgamos os nossos serviços a toda a comunidade escolar,  disponibilizamos recursos variados e lançamos novos projetos de leitura.

Apesar de todos os constrangimentos, sejam bem-vindos à Biblioteca Escolar!

Plano de Contingência das Bibliotecas Escolares do Agrupamento

                                                                       

Plano de Contingência da Biblioteca Escolar – 2020/2021

1.    Horário

Escola sede – manhã:  8h00 – 12h00 / tarde: 13h00 – 17h00

Escola Básica de Moutidos / Centro Escolar da Gandra – turno da manhã

                     

2.    Acesso

Os utilizadores devem obrigatoriamente:

 

v  Usar máscara;

v  Formar fila única;

v  Desinfetar as mãos;

v  Adotar procedimentos da etiqueta respiratória e da etiqueta social;

v  Dirigir-se ao balcão de atendimento, respeitando as normas de distanciamento.

 

3.     Condições de requisição/ trabalho individual

 

v  O acesso ao fundo documental (para requisição domiciliária, para a sala de aula ou para consulta na BE) é exclusivo da equipa da Biblioteca, após pedido do aluno, presencialmente ou por correio eletrónico (biblioteca@aescas.net).

v  Um elemento da equipa faz o registo dessa requisição e entrega o documento ao utilizador, adotando procedimentos de segurança.

v  Apenas é permitido o trabalho autónomo / individual.

v  O requisitante não deve partilhar o documento/equipamento solicitado.

v  O período de requisição domiciliária será de 10 dias, permitindo a sua renovação por correio eletrónico (biblioteca@aescas.net) ou presencialmente.

v  A solicitação de computador / tablet ou impressão deve ser realizada no balcão de atendimento.

v  O utilizador de PC deve dirigir-se ao local que lhe é indicado.

v  Nas Bibliotecas da Escola Básica de Moutidos e do Centro Escolar da Gandra, as requisições far-se-ão em horário previamente  estabelecido para cada uma das turmas (grupos de 5 alunos).

 

4.     Condições de devolução do fundo documental/equipamentos

v  O material requisitado para a sala de aula deve ser devolvido pelo aluno/ docente que o requereu  logo após a aula ou no prazo de 24 horas.

v  Em situação de devolução, o utilizador depositará, num caixote preparado para o efeito, o material que requisitou; quer o caixote, quer o seu conteúdo serão depois colocados em quarentena. 

5.     Condições de circulação

v  De acordo com as normas de distanciamento em vigor no agrupamento.

6.     Condições de permanência

v  Dirigir-se ao balcão de atendimento, de acordo com as normas de distanciamento;

v  Permanecer na BE obrigatoriamente com máscara colocada;

v  Manter-se no lugar que lhe foi indicado;

v  Adotar os procedimentos de etiqueta respiratória e de conduta social;

v  A presença de uma turma acompanhada pelo respetivo professor só é possível mediante marcação prévia (mínimo 24 horas).

7.     Restrição da capacidade

v  A lotação máxima permitida, na Biblioteca da escola sede, é de 25 utilizadores (11 na zona de computadores e 14 na zona de leitura e estudo).

8.     Higienização e limpeza

v  Os materiais/equipamentos/superfícies são higienizados de acordo com os procedimentos seguidos no agrupamento.

v  O acervo da BE e outro material entregue/devolvido deverá respeitar uma quarentena de 36 h.

 

9.     Renovação/circulação de ar

 

v  No período de funcionamento, a porta da Biblioteca manter-se-á permanentemente aberta.

 

10.  Sala polivalente (escola sede)

 

v  Este espaço é destinado ao desenvolvimento de projetos, mentorias, tutorias e apoios (com marcação prévia).